基于测试的留级对学生长期结果的影响：来自佛罗里达的断点回归证据

The effects of test-based retention on student outcomes over time: Regression discontinuity evidence from Florida

• Guido Schwerdt · 康斯坦茨大学
• Martin R. West · 哈佛大学 通讯
• Marcus A. Winters · 波士顿大学