顶见 · 经管顶刊中文导读
情境化组织学习:Lyles和Salk在其研究背景下的探讨
Contextualising organisational learning: Lyles and Salk in the context of their research
JOURNAL OF INTERNATIONAL BUSINESS STUDIES · 2007
被引 87
人大 A
FT50
UTD24
ABS 4*
Klaus E. Meyer
· 雷丁大学
通讯
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国际商务
知识管理
管理
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