顶见 · 经管顶刊中文导读
技术采纳、干中学与经济增长
Technology Adoption, Learning-by-Doing, and Economic Growth
Journal of Economic Theory · 1994
被引 261 · 同刊同年前 7%
人大 A
ABS 4
Stephen L. Parente
· 东北大学（美国）
通讯
经济增长
技术采纳
干中学
宏观经济学
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