重新审视对数线性学习:异步性、完备性与基于收益的实现
Revisiting log-linear learning: Asynchrony, completeness and payoff-based implementation
Games and Economic Behavior · 2012
被引 299 · 同刊同年前 3%
人大 AABS 3
- Jason R. Marden · 科罗拉多大学博尔德分校
- Jeff S. Shamma · 佐治亚理工学院 通讯
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