顶见 · 经管顶刊中文导读
印度教师工会、教师薪酬与学生表现:一种学生固定效应方法
Teacher unions, teacher pay and student performance in India: A pupil fixed effects approach
Journal of Development Economics · 2009
被引 113
人大 A
ABS 3
Geeta Kingdon
· 伦敦大学
通讯
Francis Teal
· 牛津大学
教育经济学
劳动经济学
发展经济学
教育政策
阅读原文 ↗