顶见 · 经管顶刊中文导读
身份与创业:学校同伴是否塑造创业意向?
Identity and entrepreneurship: do school peers shape entrepreneurial intentions?
SMALL BUSINESS ECONOMICS · 2010
被引 271
人大 A-
ABS 3
Oliver Falck
Stephan Heblich
通讯
Elke Luedemann
创业学
社会心理学
教育经济学
同伴效应
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