高中遗传多样性与学生后期成果：来自威斯康星纵向研究的微观证据

High-school genetic diversity and later-life student outcomes: micro-level evidence from the Wisconsin Longitudinal Study

• C. Justin Cook · 加州大学默塞德分校 通讯
• Jason M. Fletcher · 威斯康星大学麦迪逊分校