极端贫困地区的大幅学习收益：来自几内亚比绍的实验证据

Large learning gains in pockets of extreme poverty: Experimental evidence from Guinea Bissau

• Ila Fazzio · 有效干预组织
• Alex Eble · 哥伦比亚大学 通讯
• Robin L. Lumsdaine · 鹿特丹伊拉斯姆斯大学
• Peter Boone · 有效干预组织
• Baboucarr Bouy
• Pei-Tseng Jenny Hsieh · 牛津大学