顶见 · 经管顶刊中文导读
今日学生，明日教师：识别教育供给的约束因素
Students today, teachers tomorrow: Identifying constraints on the provision of education
Journal of Public Economics · 2013
被引 87
人大 A
ABS 3
Tahir Andrabi
· 波莫纳学院
Jishnu Das
· 世界银行
Asim Ijaz Khwaja
· 哈佛大学
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