目标设定、练习条件与任务绩效:基于资源分配的视角
Goal setting, conditions of practice, and task performance: A resource allocation perspective.
Journal of Applied Psychology · 1994
被引 22
人大 A+FT50ABS 4*
- Ruth Kanfer
- Phillip L. Ackerman
- Todd C. Murtha
- Brad Dugdale
- et al
组织行为学人力资源管理应用心理学认知心理学