从认知分类角度解释绩效线索的偏差效应

Explaining the Biasing Effects of Performance Cues in Terms of Cognitive Categorization

• John F. Binning · 伊利诺伊州立大学
• Andrea J. Zaba · 伊利诺伊州立大学
• John C. Whattam · 伊利诺伊州立大学