早期教育中的非认知同伴效应：青少年母亲所生子女对同伴行为问题的影响
Non-cognitive peer effects in early education: The influence of children born to teenage mothers on peers’ behavioral problems
Economics Letters · 2024
被引 1
人大 BABS 3
- Jessica Gagete-Miranda · 米兰比可卡大学 通讯
- Elena Meschi · 米兰比可卡大学
- Laura Pagani · 米兰比可卡大学
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