学校补贴项目能否产生持久效益?2011年:对Oportunidades参与者的五年追踪

Do School Subsidy Programs Generate Lasting Benefits? 2011. A Five-Year Follow-Up of Oportunidades Participants

Journal of Human Resources · 2011
被引 9
人大 AABS 3
教育经济学公共政策评估发展经济学人力资本